Atividade 1

Esta atividade foi realizado numa escola municipal de Volta Redonda.
Responsável pela entrevista foram os acadêmicos: Andréia e Darlan

Fomos muito bem recebidos pela professora responsável pela as aulas de informática, onde nos apresentou a sua sala que é muito bem equipada com vários computadores em ótima conservação, mesas e cadeiras para utilização também de outras atividades sem o uso do computador.
Todos os alunos desta instituição tem acesso a esta sala, com dias e horas definidas no calendário letivo.
Os aluno trabalham com programas educativos da internete jogos educativos, sempre desenvolvendo um tema geral que possa trabalhar em todas disciplinas. Através das aulas de informática, eles desenvolvem trabalho que é em forma um projeto com um tema em comum em toda instituição, porém atividades diversificadas de acordo com a série.
E no final do trabalho concluído é finalizado com uma apresentação do projeto final para toda a instituição, onde envolve a presença da familia, de todo corpo docente e participação ativa dos alunos.
Os temas escolhidos para trabalhar, sempre são de acordo para dispertar o interesse dos educandos.

Televisão e Educação: um canal aberto

Atividade 3

A televisão é um meio de comunicação muito utilizado, através dela somos capazes de termos informações sobre o mundo todo, seja dos acontecimentos atuais como momentos passados.
Ela é responsável por vários fatores na sociedade como o desenvolvimento cultural, moda, comercio, forma de empregabilidade de muitos. Atrás das telinhas geram um grande potencial financeiro.
A televisão tem a oportunidade de roubar a atenção de várias crianças, jovens e adultos com seus mais variados programas, alguns educativos e outros voltados para o comercio e educação não muito valiosa.
Através dela pode se desenvolver a personalidade e atitudes positivas ou negativas em um ser humano, principalmente nas crianças e adolescentes.
Várias pessoas passam a grande parte do seu tempo em frente a telinha evitando o contato com outras pessoas, familiares ou evitando desenvolver atividades mais saudáveis ou dispensando a leitura de ótimo livro ou artigo. Tornado , as vezes, uma pessoa sedentária.
Muitos professores tem o preconceito em relação aos programas da TV e eu concordo com eles, pois a maioria dos programs não são nem um pouco educativos e até mesmo desafiadores em relação a educação.
Mas também, temos que vê o lado bom da telinha, através de dela pode se desenvolver a leitura através das propagandas, podemos obter conhecimentos gerais através das reportagens e desenvolver a pronuncia correta do português através do diálogo realizado entre as pessas da TV.
Sem esquercer que encontramos programas educativos e canais direcionados a educação.
A TV tem seu lado ruim de preconceitos que considero correto, mas também ser for utilizada de forma correta pode desenvolver na pessoa conhecimentos e aptidões bem valorizados. Só depende do que vamos assistir e deixar nossas crianças e jovens assitir.

A importância da água em nossa vida

Atividade 4

A aula foi realizada a partir do vídeo abaixo sobre a importância da água em nossas vidas, seu público alvo foram crianças que estão cursando o 5º ano de escolaridade.

Conteúdos:Trabalhar com os alunos a importância da água, como economizá-la, as consequências do disperdício.

Desenvolvimento: Apresentar um vídeo sobre a água, a partir dele deixar que os alunos expõa suas opiniões sobre o mesmo. Depois propor a fabricação de folhetos e cartazes informativos sobre a importância de preservarmos a qualidade da nossa água e das consequências futuras do disperdício. Propor também a eles a divulgação dos trabalhos na sala de aula e nos murais da instituição de ensino.

Objetivos: Despertar a consciência de que é necessário economizar a água limpa e preservar os rios e mares.
Desenvolver o julgamento crítico e consciente do aluno para um problema que atinge a sua realidade.